湖嶺考察團的教師們實地了解西湖一實的學校建設、校園文化、校容校貌等情況，參觀了茗星大道、育茗堂、心理輔導中心、蹦床教室、彩燈教室、種植園、小舞臺、村社展示廳等地；深入師生中，在各個教研組、教室觀察記錄，全面了解教師研修、教學內容、教學方法、教學效果、教案準備、課堂管理等情況。西湖一實有許多的獲獎課程，也毫無保留地展現在研討會的課堂上。

杭州市西湖第一實驗學校地處“萬擔茶鄉”龍塢茶鎮，以“修典墨潤心教師，做和靜美雅學生”為辦學理念，以“茶”元素設計打造校園文化，是一所規模與品質并進的優質學校。

杭州市西湖第一實驗學校校長彭盛芳以“深化內涵發展，突出特色辦學，打造美好教育”作主旨報告。彭盛芳介紹，該校注重黨建引領，堅定“三個自信”（黨員的身份自信，學校的歸屬自信，教師的職業自信），引領教師團隊從“新”出發，用“心”成就；圍繞“尊重”“共情”兩個關鍵詞，構建“同質階層”“互補階層”“流動階層”教師研修發展機制；通過開設解憂小集市、能量加油站等德育手段來幫助學生吸取正能量，同時利用好周圍村社資源鍛煉學生能力。

三天的學習，參與研討的湖嶺考察團們紛紛表示，從困惑迷茫到終有所悟，從摸石頭過河到撥云見日。此次活動他們受益匪淺，不僅開拓了視野，解放了思想，而且改變了思維，更新了意識。